我们生活中
会有许多废旧物品
例如快递纸箱
邳州有一所小学的学生们
竟能让普通的纸板
落纸生花、变废为宝
变成一只只“纸盒萌宠”
这是怎样做到的呢?
让我们来一探究竟吧
为丰富学生课余生活,引导孩子们养成爱惜资源、保护环境的好习惯,碾庄实验小学推出“小匠手作”校本课程,开展“有趣的低碳生活 从身边做起”主题活动,利用生活中的废旧纸盒大胆进行创新制作,体验“变废为宝”的乐趣。
“这节课我们来学习制作虎头鞋,鞋帮有水平的一面和波浪不平的一面。我们在粘的过程中,要注意……”
在碾庄实验小学特色课程
社团活动室内
在老师带领下
学生正在用纸板制作虎头鞋
一把胶枪,一把剪刀
一支铅笔,一把尺子
裁剪、拼接、粘贴
不一会
栩栩如生的虎头鞋就做好了
碾庄实验小学五年级学生李龙澈告诉记者:“我们几个同学互相帮助,一起完成许多优秀作品。当我们把废旧纸箱做成各种工艺品时,心里很有成就感,特别地开心。”
五年级学生彭麒霖在参加纸板创意特色课程社团后,在生活中养成了收藏废弃纸箱的习惯。对于每周两节课的纸板创意特色课程,她十分期待。
“我把纸箱收藏起来后,按照老师教的步骤,发挥我们的劳动创造力和艺术表现力,在家做一些造型独特的作品。我很喜欢这个活动,可以让我们做事时更专注,不会半途而废。”碾庄实验小学五年级学生彭麒霖说。
近年来
在老师和学生努力下
“小匠手作”纸板创意特色课程社团
创作了1000多种纸板手工制品
🤩🤩
在作品展览区内
各式各样的纸板
经过撕、贴、剪、刻、卷、折等处理
被赋予了新的生命
每一件作品
都融入师生的低碳理念
让纸箱实现再循环
社团辅导老师沈晶晶介绍:“在制作过程中,小朋友可以在纸面上绘制图形文字,包括剪纸、线条的运用,可以锻炼大家的美术素养以及克服困难的能力,增进小组成员间的友谊。”
孩子们通过创作出各种
既美观又实用的作品
体会到创作的乐趣和成就感
提高对美术学习的兴趣
小匠手作社团的组建
很大程度上扩大学生的学习领域
提供多样的学习渠道
培养学生的动手能力及合作精神
碾庄实验小学校长吴洋表示:“我们下一步打算请更多的老师和专家来进行指导,向更加专业化的方向发展。希望通过小匠手作社团活动,启迪学生们传承匠人精神,培养学生们的专注力、记忆力以及对事物完美的追求,让学生们通过创作表达自己的想法,怀着匠心,钻研匠艺。”
记者 | 胡敏 摄影 | 郭家良
实习编辑 | 曹雅惠 责编 | 南冰 郭修彤
编审 | 张瑞 黄扬 监制丨赵源
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