一亩良田之稻花香里说丰年

“春种一粒粟,秋收万颗子”。秋天,是一个丰收的季节,这金黄色的季节不仅属于农民伯伯,更属于每一个热爱自然的孩子。在希望的田野上,金灿灿的稻穗笑弯了腰,孩子们带上防割手套、手握镰刀,一起体验劳动的艰辛与收获的喜悦。

在飒爽的秋风里,在温柔的稻浪中,明德实验小学四年级的孩子们走进大自然课堂,参与实践活动。

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走进农场,首先映入眼帘的是田间的农作物,有萝卜、白菜、雪里红、蒜苗、麦苗……

这些日常餐桌上触手可及的食物,此刻竟成了稀罕物,不认识或被误认为其他……

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最喜欢吃面包的孩子们竟将一亩麦苗错当成了一亩小葱:哇,好多小葱啊……

他们可知,面包的原材料就是麦子啊。

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对于生在城市,长在城市的孩子们,他们没有真正的认识过土地,更不知道食物从何而来。五谷杂粮,农耕劳作也仅仅只是课本上的一篇文章而已。

我们每个人都是一粒种子,从庄稼地里来,最终还要回到地里去。80年代出生的孩子或许还经历过童年的农村生活,越往后逐渐消失的乡村记忆,五谷不分的新一代都让孩子离“农民”的生活越来越远……

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现在的孩子,生活于科技进步的新时代,既要与时俱进,亦要了解田地知识。以前的人们,总是往城市里走,现在我们希望孩子回归到大地的根源,寻找生命的教育与乐趣。

金秋十月,我们带领孩子走进田野,奔赴一场大自然馈赠的丰收,感受稻花香里说丰年……

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这是一门学习加体验的劳动综合课程。首先,我们走进农事课堂,了解一粒米的诞生。

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一粒种子发芽到长出沉甸甸的稻穗需要180天,这些天里它们要经过怎样的历程?经过怎样的竞争?稻穗变成一粒米饭?听笑笑老师讲述《一粒米的诞生》水稻知识科普,让孩子们了解水稻的一生。

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提到水稻,我们不得不想到一个伟大的人,杂交水稻之父——袁隆平爷爷,他用一粒种子改变了世界。几乎所有中国人都知道袁隆平的名字,都知道他一生的心血,让中国人再也不愁吃不饱大米饭,这就不得不想到他的两个梦想:禾下乘涼梦,杂交水稻覆盖全球梦。

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丰收从来不是说那么简单,此刻孩子们正热火朝天地在稻田间探索大米的秘密。

他们分为两组,其中一组在敏敏老师和莉莉老师的指导下,学习使用镰刀。躬身稻田手不闲,挥汗如雨轻舞镰。孩子们几番尝试,渐渐掌握了收割技巧,左手抓住稻杆,右手拿镰刀,热情的干劲,挥动的镰刀,一束束稻穗在欢声笑语中被收割,体验着“春种一粒粟,秋收万颗子”的农耕生活。

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另一组在笑笑老师的引导下学习古法打稻谷。

农田里放置了两个奇怪的容器,孩子们围着它转圈,愣是不知道它的作用。通过笑笑老师的讲解才知道原来这是传统的脱粒农具——拌桶。不能站着了,赶快上手吧,割稻子组已经收割了很多啦,我们组也不能拉下。通过老师的师范:用双手握住一把稻谷,在拌桶的内侧边上,用力摔打,然后抖一抖脱离的稻谷,重复以上的动作直至手中稻把上的谷粒全部脱落。

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自然界里的农耕课程,会把学习的主体交还给孩子,这是一个面对真实生活的教育,孩子们将用自己的眼睛去看生活周遭,去用手触摸,用心去感受……

割稻、打禾、脱粒,这是老一辈传承下来的传统农耕智慧。

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在孩子们起起蹲蹲的每一个瞬间,都是劳动最美的样子,过程是辛苦的,练就的却是坚持与刻苦的品质,也真正感知“粒粒皆辛苦”的深意。

一碗米饭如何来到我们的餐桌,通过笑笑老师的讲解,每个孩子都深记于心,都默念:我再也不浪费粮食了。此时此刻的一杯米饭,是多么的香甜,直至最后一粒米,舌尖还久久不能散去,老师,还有米饭吗?我还想要……

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还有很多舌尖美味呢,都是由米作为原材料制作而成的哦。我们怎么能错过呢,一定要一起来品尝一下啦,太好吃啦、太香啦、我们还想要……你们来猜一猜,我们今天到底还吃了什么舌尖美味呢?

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最后,我们将满满的收获,装袋回家。袋子里装的不仅仅是稻谷,更多的是孩子们的汗水、坚持、努力还有幸福和喜悦……

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活动中,孩子们了解了袁爷爷的两个伟大梦想,感知种子的力量。穿越了N个年代,体验了人工割稻、古法打稻谷,让孩子们从收一方谷、知一粒米、悟一顿饭 中深切感知粒粒皆辛苦的深意。

希望今天的体验和学习中能在孩子们心中种下一颗种子终有一天,他们会体会到:千年稻也和中华文明之道相通稻,亦通“道”。

供稿人:苑菲

编辑:陈宁宁

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